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自知、尊人、求同存异,让寝室关系更和谐

更新:2024-9-21 19:01:02    发布:大学生【shēng】必【bì】备网      纠错
  进入大【dà】学,认识【shí】新的【de】人加入新的【de】集体,就必定会接触到新的人【rén】际关系,而宿舍则成为【wéi】了我们在大学阶段最基【jī】本的人际【jì】关系【xì】圈,住集体宿舍,与宿舍成员搞好【hǎo】关系【xì】也就变【biàn】得至关重要了【le】。寝室是我们大学生的另一个家【jiā】,从入【rù】校到【dào】离校,在【zài】寝室【shì】一起度过的3到4年的时光,要么是【shì】一【yī】笔财富,要么是艰辛旅程,而所经历的点点滴滴【dī】将【jiāng】会对我们的大学学习,生活,工作乃至未【wèi】来发展都有巨大影响。融洽的关系,使人心情【qíng】舒畅,有【yǒu】利于【yú】我们的身【shēn】心健【jiàn】康【kāng】以及学习生活。反之则如求助者反映的,感到困恼和觉得不知如何相处下去。
  一个宿舍几个人,由于各自的成长环境的【de】不【bú】同、性格的差异【yì】,天【tiān】天处【chù】在一起难免会出现这【zhè】样【yàng】那样的一些问题【tí】,虽【suī】说是正常。但如果这样的现象在宿舍内长期存在、矛盾【dùn】不【bú】断或死气沉沉,亦【yì】或是【shì】当一些不尽【jìn】如人意的事情出现【xiàn】时,没有很好【hǎo】的【de】处理,就会影响人际关【guān】系,让【ràng】自【zì】己生活的不快【kuài】乐!所以学会怎么【me】样处理【lǐ】好宿舍的人际关系成【chéng】为了大学生必须面对的【de】问题。
  首先要“自知”。我们对自己的个性进行分【fèn】析,找到自己不【bú】足的地方,发扬自己好【hǎo】的方面,改正不【bú】足的方面。在现实生【shēng】活中,我们往往觉得【dé】别【bié】人不【bú】关心自己或【huò】不尊重自己,但这【zhè】都只【zhī】是我们【men】自【zì】己所认【rèn】为【wéi】的,自【zì】己胡乱的猜测【cè】会影响和宿【xiǔ】舍人的关系,在这种情况【kuàng】下我们很好的【de】反省自己,问问自【zì】己对别人怎样,够不【bú】够关心,分析一下自【zì】己个性是不是太过于要强,各【gè】方面不够完善的【de】。“人贵有自知之明”、“金无【wú】足赤人无完人”的古训【xùn】就是告诫我们,不要总是去要求【qiú】别人对自己【jǐ】怎么【me】样【yàng】,或是要求别【bié】人要理【lǐ】解【jiě】自己,自己不去理解别人【rén】,这【zhè】些【xiē】都是【shì】处【chù】理宿舍【shě】关系,或者在处理【lǐ】其他【tā】人际关系时【shí】最忌讳的。
  所以大学生如果自己在【zài】宿【xiǔ】舍里和同学关系差,就要在自己身上多找找原因,不【bú】能把责【zé】任推【tuī】在其他同学【xué】的身【shēn】上【shàng】。要想被人喜欢,自【zì】己先要喜欢别【bié】人。这【zhè】样【yàng】你在同学们【men】心中的地位会【huì】得到提升会更,人【rén】员【yuán】自然而然【rán】的也【yě】会【huì】得到提升,同学也愿意主动的和你交往。
  其次要“尊人”。“尊【zūn】人者人恒尊之”。每个人【rén】都有优点【diǎn】也有缺点,我们要学会容【róng】忍别人的优缺点,既能欣【xīn】赏他的优点也能【néng】容忍他的缺【quē】点。拥有容人【rén】之【zhī】量,方能【néng】为人【rén】所容。大学宿【xiǔ】舍里的同学都是来自不同的地方,不同的家庭,有的成长环境、家庭背景【jǐng】很好,而有的家【jiā】庭背景却不【bú】尽人意【yì】,我们【men】不能因为这些差异就对我们【men】身边的人不一【yī】样的【de】态【tài】度相待,不能戴【dài】着“有色眼镜”看人。要学【xué】会尊重【chóng】别【bié】人。怎么尊重?首先要【yào】学会【huì】尊重他人的人格,尊重他人的【de】生活【huó】习惯。做事不仅【jǐn】要考虑到自己的需求,还要多多的为别人考虑,“独乐不如众乐”要把【bǎ】“众【zhòng】乐”放在第一【yī】位。另外我们【men】还有要有【yǒu】一颗宽【kuān】容的心,宽【kuān】容待人【rén】,俗云“凡能成大器者,无不【bú】有容忍之量【liàng】。古有齐桓公尽释前【qián】嫌纳【nà】管仲”,人非圣贤【xián】,孰能无过,每个人都会【huì】有犯【fàn】错误【wù】的时候【hòu】,不管是有意的还是【shì】无意的【de】。我们要学会用一颗宽容的心【xīn】去对待他人,换个角度多为别人【rén】想想。不要【yào】抓住别人的【de】错【cuò】误不【bú】放【fàng】,不原谅。试想【xiǎng】一下【xià】。当【dāng】我们做错事或是【shì】做了对不起别人的事情【qíng】时,多么渴【kě】望得到别人的原谅,所以【yǐ】学会【huì】宽容的去原谅别人,也会【huì】给你【nǐ】赢来很好的人【rén】际【jì】关【guān】系。处理【lǐ】好寝室【shì】人际关系除了宽以待人外,还要【yào】学会肯定【dìng】别人的优点,化嫉妒为欣赏,要允许和敢于承认别人的优点,学会赞美和欣赏,并【bìng】主动走【zǒu】进优【yōu】秀同【tóng】学,懂得“近朱【zhū】者【zhě】赤”,你也会变成【chéng】优秀【xiù】。
  最后要“求同存异”。“求同存异”的意思是【shì】寻求共同之处,保留【liú】不【bú】同意【yì】见。讲的是【shì】不因个别分歧而影响主要方面的求得【dé】一致。有时“求同存异”也说成“求大同,存小异【yì】”。现将寝室关系中【zhōng】的“求【qiú】同存异【yì】”理解成:寻求共同之【zhī】处,保存有差别的地方,在宽【kuān】容中求同【tóng】,在【zài】尊重中存异,共同【tóng】进步,各成【chéng】其才。“求同【tóng】存【cún】异”是一种学习【xí】和思【sī】维方法,要求我们【men】在寝室生活实战中【zhōng】一方面【miàn】是遵【zūn】守共同寝室【shì】公约,参加寝室集【jí】体活动,服从寝室的【de】集体利益,寻求互相认【rèn】同【tóng】的喜【xǐ】忧【yōu】,融入寝室日【rì】常【cháng】生活,同寝室的【de】人更应【yīng】该要学着【zhe】去寻找彼此共同点【diǎn】,寻求共同的话题【tí】,共同的观点,在共同【tóng】奋斗过程中互相了解,互相学习,优势互补,建立和培养深厚感情,一方面有助于顺利完成学业和毕业,另一【yī】方面,用时【shí】间来锻造彼此的感情和结缔长久【jiǔ】友谊【yì】之花。历年来一【yī】个寝室全部考研成功的例【lì】子比比皆是【shì】,这都是【shì】因为他们“求同”的【de】结果。同时,我们还要学会在差异性观【guān】点和想【xiǎng】法的交流中丰富自己【jǐ】的【de】认识。世上许多【duō】事,若一味只从自【zì】己【jǐ】的角度出【chū】发,往往只【zhī】能百【bǎi】思而【ér】不得其【qí】解,陷于山重【chóng】水复之中,倘若【ruò】有“差【chà】异性”室友存在,常【cháng】常会【huì】豁然开朗。世【shì】界上【shàng】没有两片【piàn】同样【yàng】的叶子,世界【jiè】万物【wù】的差异性才【cái】让世界这样丰富【fù】多彩【cǎi】,让我们的生活色彩【cǎi】斑斓。只有我们大学生成为有主见,多样性【xìng】的人才才能满足社会对【duì】人才多元化的【de】需求【qiú】,在社【shè】会各个岗位,各个位置【zhì】,贡献自己的力量。对于一个【gè】寝室毕业【yè】后,从事各个【gè】行业的室友将会是一张【zhāng】强有力的人力资源网。所以在求同【tóng】之【zhī】时【shí】,要在尊重中存异【yì】。
  俞敏洪上大学的时候,为【wéi】舍友【yǒu】打了四年水,扫了【le】四【sì】年【nián】地,有地【dì】时候他忘了打水,舍友就会说:“俞敏洪你怎么还不【bú】去打水”。有些人【rén】也许会【huì】嘲笑他傻,但是他从【cóng】来不认【rèn】为为同学【xué】打水是一件吃亏的事。他【tā】说【shuō】如果【guǒ】你【nǐ】做了一件好事,当天就要【yào】求回【huí】报,那你一定是个【gè】势利眼【yǎn】,也是个心胸【xiōng】狭窄的【de】人【rén】。你不要求回报,回报也会来【lái】。十年之后当他的新【xīn】东方需要合作伙【huǒ】伴以壮大【dà】规模时,他在美国和加拿大的同学纷纷舍【shě】弃高薪的【de】工作,来帮【bāng】助他【tā】,他们说:“俞敏洪【hóng】,我回来是冲着你【nǐ】为我们扫了【le】四年的地,打了四年【nián】的水。”他们说:“我们【men】知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃,肯定【dìng】不会给【gěi】我们喝【hē】粥。”
  “天【tiān】道【dào】酬勤,功不唐捐”是一种舍【shě】与得的【de】辩证法。所【suǒ】以处理宿舍【shě】人际关系的方【fāng】法与技巧,其实【shí】也是一种人品【pǐn】,一种修行【háng】,一种历练,一种对【duì】他人利益的反思,一种【zhǒng】相互尊【zūn】重。设身【shēn】处地,宽以待人,与人为善【shàn】、己所不欲,勿施与人【rén】,就会赢来很好的人际关系【xì】,让【ràng】我们在大学【xué】里的宿【xiǔ】舍生【shēng】活过得【dé】生动而有意义!