生物教育专业考研方向分析

专业介绍

植物学【xué】是生【shēng】物学的分支学科。研【yán】究植物的形态、分【fèn】类【lèi】、生理、生态、分布、发生【shēng】、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。随科【kē】学的发展，人们开始把【bǎ】对【duì】植【zhí】物的知【zhī】识系【xì】统化，并且记录下来【lái】成为植【zhí】物学【xué】。以【yǐ】后，进一步【bù】注意到它们的【de】结构【gòu】、化学组【zǔ】成、各部【bù】分的功能和繁【fán】殖方式【shì】。而且自从【cóng】人类懂得了栽培植物，研【yán】究内容更包括了其营养生长和繁殖，以及【jí】选【xuǎn】育良【liáng】种【zhǒng】和对【duì】病虫害【hài】的【de】处理。

培养目标

1、具备扎实【shí】的生物学理论【lùn】基础和宽广的知【zhī】识面。掌【zhǎng】握本学科的【de】基础专业知【zhī】识，具【jù】有与本学科相关的知识和科【kē】学文化修养。

2、能利用现【xiàn】代多种信息媒体【tǐ】获取所需的【de】知识【shí】，有的放矢、高【gāo】效、灵活地【dì】加以【yǐ】应用，解决实际【jì】中的植物科学及其相【xiàng】关问题。

3、掌握植物科学的【de】最新发展动向，熟【shú】悉所从事研究方向的发【fā】展趋势，并能在知识和技术开发方【fāng】面有【yǒu】所创【chuàng】新【xīn】。

4、掌握一至二门外国语，熟练地阅读外文专业书籍、文献【xiàn】，并【bìng】较熟练地【dì】用外文撰写科【kē】学【xué】论【lùn】文，并具利用外文进行国际学术交流的能力。

5、具备健康的身体和良好的心理素质。

就业方向

毕业研究生可以从事科研、技术开发、教学、管理等方面的工作，本专业毕业研究生质量普遍反映好。
主要去向：

1、城市园林
2、城市景观
3、林业部门
4、检疫部门
5、高校任教。

生物化学与分子生物学专业属于生物学下设的一个二级学科，生【shēng】物化学是研究生物机体的化【huà】学组【zǔ】成和生命过【guò】程中的化学变化及【jí】其【qí】规律【lǜ】的学科【kē】，分子生物学是以生物大【dà】分子【zǐ】的结构与【yǔ】功【gōng】能及其相互关【guān】系为中心，以数【shù】学、物理【lǐ】学、化学【xué】和生物学的【de】基本概【gài】念和方法为基【jī】础，在分【fèn】子水平上研究生【shēng】命现象【xiàng】和生命过【guò】程的活动规律。生物化【huà】学与分子生物学专业是生命【mìng】科学的前沿和最活跃【yuè】的学科。

就业方向

就业前景：

总体【tǐ】来【lái】说,此专业的就业前【qián】景不错,专业适用面比较【jiào】广泛, 比如制药、医学、科研【yán】、以及一些化学【xué】相关【guān】行业。不【bú】过与专业完全对口的工作【zuò】不【bú】多。分子生物学已【yǐ】成为当代生命科学发展的主【zhǔ】流，在今后相当一段【duàn】时间内，它【tā】将是生命科学乃【nǎi】至自【zì】然科学领域内的核心科学【xué】之一。特别是基【jī】因组【zǔ】的【de】研【yán】究取得重大突破后，正深入到【dào】后基因组学时代，通【tōng】过功【gōng】能基因组学和比【bǐ】较基【jī】因组学的研【yán】究，对基因、细【xì】胞【bāo】、遗传、发育、进化和脑功能的探索正在形成一条【tiáo】主线，随之【zhī】而【ér】来的【de】转【zhuǎn】录组学、蛋白质组学、代谢组【zǔ】学、结构生【shēng】物学、计算【suàn】生物学、生物【wù】信息学、系统生物学等方面【miàn】的研究也将在生命科学中【zhōng】成为重【chóng】要角【jiǎo】色，而实现这一系列研究需要大量【liàng】的专【zhuān】业【yè】知识人才，因此为此【cǐ】专【zhuān】业的毕业生提供了较多的就业机会。

就业方向：

（1）毕业生能胜任理【lǐ】、工、农、医、环境等【děng】领域的研究、开【kāi】发、管理以及教学研究工【gōng】作【zuò】。

（2）学【xué】生毕业【yè】后适宜到【dào】化学【xué】、药学【xué】、医疗、生化制药、生物工程、无机新材料【liào】、化工、轻工、能源等【děng】行业【yè】，以及厂矿【kuàng】企业、事业、技术和行政【zhèng】部门从事【shì】应用研究、科技开发和管【guǎn】理工作。

专业介绍

动物学是生物学下【xià】设【shè】的一个二级【jí】学科。它是揭示动物生存和发展【zhǎn】规律的【de】生物学分支学科【kē】。主【zhǔ】要研究动物的种类【lèi】组成、形态【tài】结构、生活习性、繁殖、发育与遗【yí】传、分类【lèi】、分布移动和历史发展，以及其它有【yǒu】关【guān】的生命活动的特征和规律。

培养目标

培养坚持党【dǎng】的四项基【jī】本原则，德【dé】、智、体全【quán】面发展，自觉【jiào】地为社会【huì】主义现代化建设【shè】服务【wù】，勇【yǒng】于【yú】追求真理，愿意献身于科学和教育事业的高级专业人才。

具有【yǒu】系统的生物学知识和扎实的动【dòng】物【wù】学专业理【lǐ】论【lùn】知识和实践能力，掌握动物学专业的研究方法【fǎ】和国内外研究动态【tài】。能熟【shú】练【liàn】运【yùn】用动【dòng】物学知【zhī】识和技术进行相关课【kè】题【tí】的设【shè】计、理论研究【jiū】和实验研究。熟练掌握一门外国语。毕业后能独【dú】立从事【shì】动物学领域的【de】理论和应用的研【yán】究【jiū】以及相关的教学工【gōng】作【zuò】。

就业方向

动物学专【zhuān】业【yè】的毕【bì】业生就业【yè】主要在畜牧兽医站、养殖场等【děng】。主要就业【yè】范围有【yǒu】动物研究所、自然保【bǎo】护【hù】区【qū】、海【hǎi】关动物检疫局、兽医站等；另外还有一部分【fèn】毕业生到高校做教师，开宠物店等。

生物教育专业考研方向4：学科教学（生物）