2024宁德师范学院录取规则及投档比例

本文为大家整理的是2024宁德师范学院录取规则，主要包含投【tóu】档比例、专业分【fèn】配【pèi】、调剂规则、身【shēn】体要求等信【xìn】息【xī】，以【yǐ】下是详细内【nèi】容，供大家【jiā】参考，如有变【biàn】动，以学校最新公布的信息为准。

录取原则

（一）学校招生录【lù】取原则：坚持公平【píng】竞【jìng】争、公【gōng】正选拔、公开透明，德智体美劳全面考核、综【zōng】合【hé】评价、择优录【lù】取。

（二）学校执行教【jiāo】育【yù】部和考生所在【zài】省【shěng】级招生【shēng】委员会【huì】制定的录取政策和【hé】有关【guān】规【guī】定。录取【qǔ】考生调档比例按生源所在省(区、市)的相关规定【dìng】执行。

（三）普通类专业录取规则：普通类专业在按院校志愿投档的省(区、市)和实行高考综合改革的【de】省(区【qū】、市)，采用“分数优先、遵循志【zhì】愿”且“所有【yǒu】专业调剂考生的优先级均低【dī】于【yú】其他【tā】考生（其他考生【shēng】指有专业志愿的考生）”的录取【qǔ】原【yuán】则。

1.对实施高考【kǎo】综合改【gǎi】革的省(区、市)，按照考生【shēng】投档成【chéng】绩从高到低排【pái】序并根【gēn】据考生专业志【zhì】愿的先【xiān】后【hòu】次【cì】序【xù】依次安排专业。当考生所有志愿均无法【fǎ】满【mǎn】足【zú】时，服从专业调剂的【de】考【kǎo】生在同一【yī】专业【yè】组内进行调剂，按照投档成绩排序依次调剂到招生计【jì】划【huá】尚未【wèi】完成的专业，不服从调【diào】剂的考生，做退档处理。在【zài】投档【dàng】成绩相同的情况【kuàng】下，学【xué】校参照各省(区、市)平行志愿投档【dàng】同分排【pái】序规则排【pái】序【xù】录取【qǔ】，如仍相同【tóng】的，参考综合素【sù】质评价，择优录取考生。

2.对按【àn】院校志愿投【tóu】档的省(区、市【shì】)，按照考生投档成绩【jì】从【cóng】高到低排序并【bìng】根据考生专业志愿的先后次序依次安排专业。当【dāng】考生所有志愿均【jun1】无法满足【zú】时，服从调剂【jì】的考生按照投【tóu】档【dàng】成绩排序依次【cì】调剂到招生计划尚【shàng】未完成的专业，不服从调剂的考生，做【zuò】退【tuì】档【dàng】处【chù】理【lǐ】。在投档成【chéng】绩相同的情况下，学校参照各省【shěng】(区、市)平行志愿投档同分排序【xù】规则【zé】排序录取，如仍【réng】相同的，参考综合素质评【píng】价【jià】，择优录取【qǔ】考【kǎo】生。

（四）音乐学专业录取规则：

1.福建省录取时，在考生文化考试成绩和专业考试成绩均合格的基础上，根【gēn】据【jù】投档成绩从高到低进行录【lù】取，在投档成绩相同的情【qíng】况下，学校【xiào】参照【zhào】福建省平行志【zhì】愿投【tóu】档同分排序规则排序录取，如【rú】仍相同的，参考综合【hé】素质【zhì】评【píng】价【jià】，择优【yōu】录取考【kǎo】生。

2.其他省份录取时，只录【lù】取参【cān】加各省音乐【lè】类专业统考的【de】考生，且考【kǎo】生的文化【huà】成绩和【hé】专业成绩均须达【dá】到【dào】所在省艺术类省定控制线，按生源【yuán】省【shěng】投档【dàng】排序成绩计算的统一规定进行【háng】录取。在投档成绩【jì】相同的【de】情况下【xià】，学校参【cān】照各【gè】省(区、市)平行【háng】志愿投档【dàng】同分排序规则排【pái】序录取。

（五）体育类专【zhuān】业仅面【miàn】向福建省招【zhāo】生，采用【yòng】“分数【shù】优先、遵【zūn】循志愿”且“所【suǒ】有专业调剂考生的优先级【jí】均低于其他考生（其他考【kǎo】生指有专【zhuān】业志愿的考生）”的录取原则。在考生文化考【kǎo】试【shì】成绩和【hé】专业考试成绩均合格【gé】的基础上，根据考生【shēng】投档【dàng】成绩从高【gāo】到低择优录取。当考生所有志愿均无法【fǎ】满足时，服从调剂的考生按【àn】照投档成绩【jì】排序依次调剂到招生计划尚未完成的专业【yè】，不服从【cóng】调剂的考生【shēng】，做【zuò】退档【dàng】处理。在投【tóu】档成绩相同【tóng】的情【qíng】况下，参照【zhào】福建省平行志愿投档【dàng】同分排序【xù】规则【zé】排序录取，若相【xiàng】同，按专业成绩从高到低【dī】录取【qǔ】，如【rú】仍相同的，参考综【zōng】合素质评价，择优录取考生。

（六）考【kǎo】生符合增加分数或降低【dī】分数投档条【tiáo】件等【děng】录取照顾政【zhèng】策的，按【àn】教育部和各招生省份制定的有关政【zhèng】策【cè】执【zhí】行。考生高考加分项【xiàng】目及分值不【bú】适【shì】用于学校不分省【shěng】招生计划。

（七【qī】）如果出【chū】现省【shěng】内外【wài】统【tǒng】考上线生源不平衡的情况，可对【duì】招生计划进行调整【zhěng】。