增材制造技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，增材制造技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学【xué】什么是广大【dà】考生和家长朋友们十【shí】分关心【xīn】的问题，以下是相关介绍【shào】，希望【wàng】对大家有【yǒu】所帮助。

1、培养目标

本专业【yè】培养德智体【tǐ】美【měi】劳全面发【fā】展，掌握扎实【shí】的科【kē】学【xué】文化基【jī】础【chǔ】和产品【pǐn】三维设计，增材制造材料【liào】、工艺【yì】和设备等知识，具【jù】备【bèi】增材零部件【jiàn】设计、制造及【jí】后处理【lǐ】等能力，具有工匠精神和信【xìn】息素养，能够从事产品【pǐn】数字【zì】化设计、增材制造工艺制订与实【shí】施、增材制造设备操作与维护、增材制【zhì】造产品【pǐn】后处理【lǐ】、增材制造技术服务与推广、增材制造设【shè】备装调等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向机械工程【chéng】技术人员、机械【xiè】设备修理人【rén】员、增材【cái】制造设【shè】备操作【zuò】员等【děng】职业，增材制造产品设计【jì】、生产，增材制造技术推【tuī】广服务和增材【cái】制造【zào】装备制造【zào】等岗【gǎng】位（群）。

3、主要专业能力要求

具【jù】有机械图样识读和【hé】绘制、材料选【xuǎn】择、产品测量【liàng】、产品设计和【hé】加【jiā】工【gōng】成型方法选择【zé】的能力；

具【jù】有【yǒu】根【gēn】据产【chǎn】品结构和【hé】使用【yòng】要求进行正逆向混合建模、结构设计与优【yōu】化的能力；

具有增材制造工艺方案制订与实施的能力；

具有设备装配、安装调试、操作与维护保养的能力；

具有增材制造原材料选用、检测、管理的能力；

具【jù】有【yǒu】产品打磨、抛光、化学【xué】处理、光整处理、热处理等后处理能力，具有产品外观质量、精度【dù】以及综【zōng】合力学性能检测【cè】的【de】能力；

具有模具成型等【děng】典【diǎn】型等材加工和数控加工等典型【xíng】减材加工【gōng】工艺制【zhì】订，以及相关【guān】工艺【yì】设备操作的能【néng】力；

具有增材制造领域【yù】相关数字技术和信【xìn】息【xī】技【jì】术的应用能力，具【jù】有增材制造相关【guān】的技术标准运用、安【ān】全生产【chǎn】、绿色制造、质【zhì】量管【guǎn】理、产品创新设计【jì】的意识【shí】；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图【tú】、公差配合与测量技术、工【gōng】程材料【liào】与热处理、机械【xiè】设计【jì】基础、电工电子技术、机械制【zhì】造基【jī】础。

专业核心课程：产【chǎn】品三维【wéi】设【shè】计【jì】、逆向设计技【jì】术、增材制造材料及应用、增【zēng】材制造工艺制订与实【shí】施、增材【cái】制造设备及【jí】应【yīng】用、增【zēng】材制件后处理与【yǔ】检测、增材制造结构优化【huà】与工艺仿真。

实【shí】习实训【xùn】：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行增材制【zhì】造模型三维设计【jì】、增材制造工艺、增材制【zhì】造【zào】设备拆装和调试、产品逆向设计【jì】、精密加【jiā】工技术、检测等【děng】实【shí】训。在增材制【zhì】造设备生产企【qǐ】业、增材【cái】制【zhì】造材料制备企业、增材制【zhì】造技【jì】术【shù】应【yīng】用和服务企【qǐ】业等单位【wèi】进行岗位实习【xí】。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：增材制【zhì】造模型设计、增材制造设备操【cāo】作与【yǔ】维护、机械产品三维模型设计【jì】

6、接续专业举例

接【jiē】续【xù】高职【zhí】本【běn】科专业举例：机械设【shè】计制造及自动化、工业设计、材料成型及控制【zhì】工程【chéng】、数【shù】控技术

接续【xù】普通本科专业举【jǔ】例：增材制造工【gōng】程、工业【yè】设计、机械【xiè】工程、机【jī】械【xiè】设【shè】计制造及其自动化、材料成【chéng】型及控制工程