音乐教育专业就业方向与就业岗位有哪些

高考填报志愿时，音乐教育专业就业方向与就业岗位【wèi】有哪些是广大考生和家长朋友们十分【fèn】关心的问题【tí】，以下是相关【guān】介【jiè】绍【shào】，希【xī】望对【duì】大家有所帮助。1、就业方向与就业岗位

面向小学音乐教育工作者等职业。

2、主要专业能力要求

具有良好的【de】声乐【lè】演唱【chàng】、舞【wǔ】蹈创【chuàng】编、器乐（钢【gāng】琴、中外乐器）演奏【zòu】、合唱指挥等【děng】技【jì】术【shù】技能，具有单项教学、表演示范、自弹自唱、艺术鉴赏综合能力或舞台表演实践的能力；

具有对小学音乐进行学科【kē】教学设计、实施及评价，对【duì】本专【zhuān】业【yè】新技术【shù】、新模式、新方【fāng】法进【jìn】行应用及【jí】推广的【de】能力；

具有策划、组织小学生班级主【zhǔ】题音乐教【jiāo】育活【huó】动、少先队活【huó】动、文【wén】艺竞赛和社团活动的能力；

具有【yǒu】运用网络【luò】、现代教【jiāo】育技术对小学【xué】音乐【lè】教学实践进【jìn】行自我反思，探索持续改进策略【luè】的能【néng】力；

具【jù】有自我认知、自我情绪调节【jiē】及进行小学【xué】生心理健康教育【yù】、生活【huó】指导与成长引导的能力；

具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习音乐过程中的技术、方法等问题的能力；

具有适应智能【néng】化、数【shù】字【zì】化【huà】发【fā】展需求的基本数字技能，具备小【xiǎo】学教【jiāo】育领域的专业信息技术能【néng】力；

掌握【wò】与本专【zhuān】业从【cóng】事职业活动相关的国家法律【lǜ】、行业规【guī】定，遵守教师职业【yè】道德规范和行【háng】为【wéi】准则，具有社会责任感和担当精【jīng】神；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

3、职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

职业技能等级证书：器乐艺术指导