数控技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，数控技术专业怎么样、就业方向有哪【nǎ】些、主要学【xué】什么是广【guǎng】大【dà】考生和家长朋友们十分关心的问【wèn】题，以下是相关【guān】介绍，希【xī】望对【duì】大家【jiā】有所帮助。

1、培养目标

本【běn】专业培【péi】养德智体美劳全【quán】面发展，掌握扎【zhā】实的科学文化基【jī】础和数控机床【chuáng】构造、数控加【jiā】工【gōng】工艺规程、数控编【biān】程技【jì】术等知【zhī】识，具【jù】备数【shù】控加工工艺设计、数控【kòng】编程与仿真、数控设备操作【zuò】、数控机床装调、数控机床维【wéi】护与【yǔ】保【bǎo】养等【děng】能力，具【jù】有工匠精神【shén】和信息素【sù】养，能够从事数控加【jiā】工【gōng】工艺制【zhì】订与实施【shī】、数控编程与仿真、数控机床操【cāo】作、数控设备维【wéi】护与【yǔ】保养、智能制造加工单元运维、产品质量检验与控制等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人【rén】员、机械设计工程技术人员等【děng】职业，数控【kòng】工【gōng】艺编制【zhì】与【yǔ】实施、数控编程与加【jiā】工、数【shù】控设备操作【zuò】、数控设备装调【diào】与维护【hù】、智能制造加工单元运维、产品质量检测【cè】与质【zhì】量控制等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有识读和绘制机械零件图、装配图，并对中等复杂零件进行计算机辅助设计的能力；

具有简单机械装置设计、确定零件热处理规程的能力；

具有中等复杂【zá】零件数控加【jiā】工工艺【yì】分析【xī】与【yǔ】设计、数【shù】控编程【chéng】与仿真和进行计算机辅助制造的能力；

具有根【gēn】据加工【gōng】要求正确选择数控机【jī】床，对数【shù】控机床进行正【zhèng】确操作和规范【fàn】保养的能力；

具【jù】有根据加工要求【qiú】正确操作数控【kòng】机床，规范使用夹具、刀具和【hé】量具的【de】能力【lì】；

具有【yǒu】从事机械加【jiā】工制【zhì】造生产【chǎn】组织、生产现场【chǎng】管理和产品质量检测【cè】与控制的【de】能力；

具【jù】有相关数【shù】字【zì】技术和信息技术的应用【yòng】能力，能够【gòu】适应数【shù】控制造数字化【huà】升级需求；

具有生产制造领域【yù】相关法律法规【guī】意识，具有绿色【sè】生产、环【huán】境保护、安全防【fáng】护的意【yì】识；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专【zhuān】业基础课程：机械制【zhì】图与【yǔ】计算机绘【huì】图、工【gōng】程材料及热成【chéng】型工艺、机【jī】械【xiè】制造【zào】基础、机械设计基础、公差配合与【yǔ】测量技术、电工电子技术、液压与【yǔ】气【qì】压传动。

专业【yè】核心课程：金【jīn】属切削加【jiā】工与【yǔ】刀具【jù】、数控机【jī】床机械【xiè】结构及应用、数控加【jiā】工工艺、数【shù】控【kòng】加工编程、机械【xiè】CAD/CAM 应用、机床电气控制技术、多轴加【jiā】工技术、数控【kòng】设备维护与装调。

实习实训：对接【jiē】真实【shí】职业场景或工作情【qíng】境，在【zài】校内外进【jìn】行数控加工编程与【yǔ】仿真、产品质量检测、数控【kòng】机【jī】床操作、多轴【zhóu】数控加【jiā】工、数控机【jī】床运行【háng】与维护、数控设备装调等实训。在数【shù】控加工企业和数控设【shè】备制造【zào】企业等单【dān】位进行岗【gǎng】位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：数控车铣加工、多轴数控加工、数控设备维护与维修

6、接续专业举例

接续高职【zhí】本科专业【yè】举例：数控技术、机【jī】械设计制造及自动化、机【jī】械电子工程【chéng】技术、智能【néng】制【zhì】造工程【chéng】技术

接续【xù】普【pǔ】通【tōng】本【běn】科专业举例：机械工程、机械设计制造及【jí】其自动化、机械工艺技术、机械【xiè】电【diàn】子工程