口腔医学技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，口腔医学技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要【yào】学什么是【shì】广大考【kǎo】生和家长朋友们十分关心的问题，以下是【shì】相关介【jiè】绍【shào】，希望【wàng】对大【dà】家有所帮助。

1、培养目标

本专业【yè】培【péi】养【yǎng】德智体美劳【láo】全面发展，掌握扎实的科学文化基础和口腔临床医学、口腔医【yī】学技术等知识，具备口【kǒu】腔修复体【tǐ】及【jí】各种矫治【zhì】装置的设【shè】计与制作等能力，具【jù】有敬佑生命、救死扶伤【shāng】、甘于奉献、大爱无疆【jiāng】的【de】职业精神及信【xìn】息素养【yǎng】，能够【gòu】从事口腔修复体及矫治【zhì】器的设【shè】计制作、参与口腔及颌【hé】面部常见疾病诊【zhěn】疗【liáo】、进行【háng】口腔【qiāng】预防保健的科普教育【yù】等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面【miàn】向口【kǒu】腔修复体制【zhì】作师、口腔医学技【jì】师等职业，口腔【qiāng】修复体及矫治器设计制作、口腔临床辅【fǔ】助【zhù】诊【zhěn】疗等岗位（群【qún】）。

3、主要专业能力要求

具有牙体形态雕刻和塑形能力；

具有正确使用口腔常用材料及操作与维护常用仪器设备的能力；

具有各种口腔修复体及常用矫治器制作的能力；

具有依照卫【wèi】生法律法规与医【yī】学伦理依法参与【yǔ】口腔【qiāng】常见疾病诊疗【liáo】的能【néng】力；

具有一定的口腔修复工艺流程管理能力；

具有口腔修复体及常用矫治器的数字化设计能力；

具有口腔预防保健科普教育的能力；

具有综合运用知识分析问题和解决问题的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程【chéng】：人体结构与机能【néng】、病原【yuán】生物学、美学基【jī】础、牙体雕塑技【jì】术【shù】、口腔基【jī】础医学、临床疾病【bìng】概要、口腔材料学。

专业核【hé】心课程【chéng】：口【kǒu】腔常用【yòng】设【shè】备应用、口腔固定【dìng】修复工艺技【jì】术、可摘局部【bù】义齿工艺技术、全口义齿工艺技术【shù】、口腔数字【zì】化修复技术、口腔正畸【jī】工【gōng】艺【yì】技术【shù】、口腔预防保健、口腔疾病概要。

实习实训【xùn】：对接真实职业场景或工作【zuò】情境【jìng】，在校【xiào】内外【wài】进行【háng】牙体形态雕刻与塑形【xíng】，口【kǒu】腔固【gù】定修复体、可【kě】摘局部义齿、全口义【yì】齿及【jí】矫治器的制作【zuò】，口腔修复体【tǐ】数字化设计与加工，口腔常见疾病的诊疗【liáo】等实训。在【zài】义齿加【jiā】工企业、各【gè】级口【kǒu】腔医【yī】疗机构等【děng】单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：卫生专业技术资格

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：口腔医学技术

接续普通本科专业举例：口腔医学技术