公共卫生管理专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，公共卫生管理专业怎么样、就业方向有哪些、主要学【xué】什么是广大考生和家长朋友【yǒu】们十分【fèn】关心【xīn】的问【wèn】题，以下是相关介绍，希【xī】望对大家【jiā】有所【suǒ】帮助【zhù】。

1、培养目标

本专业【yè】培养【yǎng】德智体美劳【láo】全面【miàn】发展，掌【zhǎng】握扎实的科学文【wén】化基【jī】础和预【yù】防医学、卫生【shēng】管【guǎn】理【lǐ】、卫生法律【lǜ】法规【guī】等知识，具备公共卫生调查、疾病控制【zhì】管理、卫生监测【cè】监督等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘【gān】于奉献、大爱无疆的职业精神【shén】及【jí】信息素养，能【néng】够从事基层公【gōng】共卫生【shēng】管理、卫生【shēng】行政事务管理、卫【wèi】生【shēng】健康监督协管等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向公共卫生管理【lǐ】人员、卫生健康监督人员等【děng】职业，基【jī】层公共【gòng】卫生【shēng】管理、卫【wèi】生行政【zhèng】事务管理、卫生健康【kāng】监督协管等岗【gǎng】位（群）。

3、主要专业能力要求

具有熟【shú】练使用办公自动化软件、公【gōng】文【wén】写作【zuò】与处理【lǐ】和医【yī】疗卫生行政事务管【guǎn】理的能力；

具有正确收集、整理、分析及应用公共卫生管理数据的能力；

具有分析社区人群健康影响因素及疾病控制管理的能力；

具有参与社区卫【wèi】生服务需求评估【gū】、计划制订、组织协【xié】调和项【xiàng】目评价【jià】的【de】能力；

具有开展基层公共卫生服务质量调查分析及跟踪管理的能力；

具有参与制订突发公共卫生事件应急预案和应对处置的能力；

具有运用法律法规协助开展公共卫生和医疗卫生监督管理的能力；

具有适应公共卫生管理领域发展需求的数字技能和信息技术能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业【yè】基础课程【chéng】：基础医学概论、临床【chuáng】疾病概要、管理【lǐ】流行【háng】病学、社会【huì】医【yī】学【xué】、管理学基础、管理心理【lǐ】学、公文写作与处【chù】理。

专业核心课【kè】程：卫生【shēng】事业管理、公共卫【wèi】生学【xué】、卫【wèi】生【shēng】管理统计应用、社区卫生服务管理实务【wù】、卫生应急管理、卫生法律法规与监督、基【jī】层【céng】公共【gòng】卫生【shēng】服【fú】务技术。

实习实训：对接真实职业场景【jǐng】或工作情境，在校【xiào】内外进行公共卫【wèi】生与卫生监督现场监测、基【jī】层【céng】公共卫生【shēng】服务管理【lǐ】、医疗卫生【shēng】行【háng】政事务管理、卫【wèi】生健康信息管理与统计【jì】、卫生健康监督【dū】等实训。在【zài】公共【gòng】卫生机构、社区卫生服务中【zhōng】心、乡镇卫【wèi】生院【yuàn】、二级甲等综合医院、卫生健康行政部门等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：社会心理服务、医养个案管理

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：公共卫生管理

接续普通本科专业举例：卫生监督、全球健康学、公共事业管理