北京理工大学珠海学院有哪些专业？

学院

序号

专业名称

科类

项目简介/专业介绍

布莱恩特项目

1

会计学（中外合作办学4+0）

文理

与美国【guó】布莱恩特大学合作（Bryant University），是【shì】美国布【bù】莱恩特大学AACSB与NECHE认【rèn】证组成部【bù】分，4年在国内【nèi】就读，按【àn】照美国布莱恩【ēn】特大学的教【jiāo】学【xué】大纲和教学计划全英【yīng】文授课，小班教学，主修会计学、辅修经济学【xué】。学业合格的【de】毕业生，可获得北京理工大学珠海学院学位证、毕业证及美国布莱恩特大学学士学位证。

2

会计学

（国际班）

会计学2+2

文理

与美国布莱恩特大学（Bryant University）、澳大利亚莫纳什大【dà】学【xué】（Monash University）等国外大学【xué】合作，前2年在【zài】国内学习，学习内容与会计学4+0一致，后2年申请到国外合作大学学习，学业合格的毕业生，可获得北【běi】京理工【gōng】大学【xué】珠【zhū】海学【xué】院学位证、毕业证及国外合作大【dà】学的【de】学【xué】士学位证。

会计学3+2

与【yǔ】美【měi】国布莱恩特大学（Bryant University）合作，前3年【nián】在国【guó】内【nèi】学习，学【xué】习内容与【yǔ】会【huì】计学【xué】4+0一致，第4年申请前往美国【guó】布大学习本科和硕士课程，第5年在【zài】美国布大学习【xí】硕士【shì】研究生课程。学业合格【gé】的毕【bì】业生，可获得北【běi】京理工【gōng】大【dà】学珠海学【xué】院毕业证、学位证及美【měi】国【guó】布莱恩特【tè】大学学士学【xué】位证、硕士【shì】学【xué】位证。硕士阶段学生可选择会计学、工商管理等专业。

中美国际学院

会计学2+2/3+2/2+2+1/4+1

培养学生掌握会计【jì】学基本原理【lǐ】和知识，熟悉【xī】国【guó】际会计准则、熟【shú】悉中国【guó】和美国商业规则【zé】和法律，具【jù】备国【guó】际【jì】视【shì】野和跨文化沟通【tōng】能【néng】力、具备【bèi】分析解决会计实践问题的职业能力。充分借鉴合作【zuò】高【gāo】校国【guó】际【jì】化课程体系、结合国内会计专业的人才培养要求，进行融合【hé】创新。学【xué】生毕业后主要就【jiù】职【zhí】于国际知【zhī】名会【huì】计师事【shì】务所、跨国【guó】企业、金融机构、政【zhèng】府机关【guān】以【yǐ】及高科技企业，从事运用财【cái】务思维、国际【jì】化会计准则、多学科知识和跨文【wén】化沟通能力，实现【xiàn】组织经营目标的中高端国【guó】际化管理会【huì】计工作。

3

金融数学（国际班）

理工

与乔治【zhì】城大学（U.S.News美国大学综【zōng】合【hé】排名第23位）、肯【kěn】塔基大学、圣约翰大学【xué】、蒙【méng】纳士大学【xué】联合【hé】开设中外【wài】本科/本硕【shuò】双学位专业；典型的新【xīn】兴【xìng】交叉学科，学生围绕经【jīng】济学、金【jīn】融学【xué】、数学、统计学与【yǔ】计算【suàn】机科【kē】学【xué】模块系统学习。学生毕业后【hòu】可选【xuǎn】择全球高【gāo】校进一【yī】步深造，或从事经济与金融类量【liàng】化数据分析类工作，个人职业规【guī】划可选择金融【róng】分析师【shī】和金融工程【chéng】师等【děng】方向。

4

应用统计学（国际班）

理工

与乔治城大学（U.S.News美国大学综合排名第23位）、肯塔基大学、圣约翰大学联合开【kāi】设【shè】中外本科/本【běn】硕双学位专业【yè】。本专业【yè】以【yǐ】概率论为【wéi】核心，引入大数【shù】据分析方法，并在实【shí】际数据【jù】场景进【jìn】行实【shí】操，在授【shòu】以学生建模、编程等硬技能的同时，亦注重培养国际化视野及【jí】跨专业沟通【tōng】的软【ruǎn】技【jì】能。学生毕业后【hòu】可选择全【quán】球高校【xiào】进一步深造，或在【zài】金融、互联网【wǎng】、生物【wù】医【yī】学、事业单位等从事数据【jù】分【fèn】析相关工作。

5

计算机科学与技术（国际班）

理工

与乔【qiáo】治城大学（U.S.News美国大学【xué】综【zōng】合排名第23位）、佩【pèi】斯大学、圣约翰大【dà】学、肯塔基大学联合开【kāi】设中外本【běn】科/本硕双【shuāng】学位专业。本专业围绕信息【xī】的获【huò】取【qǔ】、表示、存储、处理、控制展开，根据计算机【jī】发展趋【qū】势，开设人工智能方向【xiàng】的前沿课程。学生毕【bì】业后可选择全球【qiú】高校进一步深造，或选择就职于【yú】软件【jiàn】企【qǐ】业、金融机【jī】构、国家【jiā】机【jī】关【guān】及企事【shì】业单位的信息技术部门。

6

财务管理（国际班）

文理

与新墨西哥大学、圣约翰【hàn】大学、蒙纳士大学联合开设中外本【běn】科/本硕双【shuāng】学位专业。课【kè】程依托我院国际【jì】化【huà】师【shī】资，开【kāi】设管理会计、财务【wù】报表【biǎo】分析、财务预测建模、投资管理、国【guó】际财务管理【lǐ】、创业金融【róng】、私募股权投资等【děng】专业课程，可【kě】为考【kǎo】取金融分析师 (CFA) 打【dǎ】下【xià】专业基【jī】础。学【xué】生毕业后可选择【zé】全球高【gāo】校进一步深造，或【huò】可就职于风险资本运作【zuò】、金融科【kē】技【jì】、企【qǐ】业【yè】兼并与收购以及国内外会【huì】计、金融咨询等【děng】领域，从事解决实际【jì】金融【róng】和金融科技问题的国际【jì】化高端会计、金【jīn】融管理工作。

7

国际商务（国际班）

文理

与【yǔ】肯【kěn】塔【tǎ】基大学【xué】、圣约【yuē】翰大【dà】学【xué】、杰克【kè】逊维尔大学【xué】、蒙纳士大【dà】学联合开【kāi】设中外本科/本硕双学位专业。学生【shēng】主要学【xué】习国际经济学、跨国【guó】企【qǐ】业管理和国际金融等知识，掌握国际法规和惯例，熟悉【xī】国际贸易【yì】实务操作。注【zhù】重学生国际视野的拓【tuò】展【zhǎn】和跨文化学习【xí】沟流能力的培养。学【xué】生毕业【yè】后可选择全球高校进一步深【shēn】造【zào】，或选【xuǎn】择就职于政府【fǔ】、跨国公司、国际会展、涉外企事业单位，从事【shì】经营与【yǔ】管理工作。

信息学院

8

电子信息类

通信工程

理工

本【běn】专业是【shì】省重点学【xué】科专业，与华【huá】为共建ICT产业学院。专业遵循【xún】新一代【dài】通信与信【xìn】息技术【shù】发展趋【qū】势，面向移动通信、数据通信与【yǔ】物联网等技术【shù】领【lǐng】域培养ICT产业亟需的高素质专门人才【cái】。学【xué】生毕业后【hòu】可【kě】以在电信运营商、通【tōng】信设备制造商、网【wǎng】络服务提供商【shāng】等企事业单【dān】位从事移动通信【xìn】、数据通信、物【wù】联网【wǎng】等【děng】系统与设备的研究、开发、制造、测试、应用和营【yíng】销【xiāo】等工作。

信息工程

本专业是省级一流建设专业、省级战略新兴产业特色专业，主【zhǔ】要面向新一代信息通信技术领域，培【péi】养学【xué】生在数据通信、云【yún】计【jì】算、大数【shù】据和物【wù】联【lián】网系统等方面的信息获取【qǔ】、传【chuán】递【dì】和处理能力。毕业后【hòu】可在【zài】智慧【huì】城市、大数据应【yīng】用、物联网及信【xìn】息智能化等领域从事研发、集成【chéng】、管理、运维和【hé】营销等工作。

电子科学与技术

本专业是国家一流专业、IEET国际工【gōng】程认证专业、省一流专业和重点专业、建【jiàn】有省级【jí】电子信【xìn】息创新创业协同【tóng】育人平台。面【miàn】向集【jí】成电路、光电子，培养【yǎng】集成电路、光通【tōng】信有【yǒu】源无源器件、照明与显示等【děng】领域培养亟需【xū】人才。毕业后可从事集成电路、光【guāng】电照明与显【xiǎn】示等领域【yù】的【de】研发、设计【jì】、制造、测试、应用【yòng】和【hé】销售等环节【jiē】的技【jì】术和管理【lǐ】。

9

自动化

理工

本专业是IEET国际工程认证专业、省一流专业，与美国通【tōng】用电气、德【dé】国西【xī】门【mén】子【zǐ】等共建实验室【shì】，面向智能控【kòng】制、智能【néng】制造、工业物联网等领域，毕业【yè】后可在智能制造、工【gōng】业互【hù】联网、无人【rén】系【xì】统等【děng】相关领域【yù】从【cóng】事【shì】研发、设计和管理等工作。

10

集成电路设计与集成系统

理工

专业以集【jí】成电【diàn】路和【hé】集成系统设计【jì】能力为目标，培【péi】养芯片设计、电子电路、嵌【qiàn】入式系【xì】统等领域亟需人才。毕【bì】业【yè】生可从事集成电【diàn】路【lù】设计、制造、封装、测试、应用和销售【shòu】等工作，也【yě】可在电子信【xìn】息及相关领域【yù】中【zhōng】从事系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造【zào】、应用、维护【hù】、管理等【děng】工【gōng】作。

11

智能科学与技术

理工

本专业是广东省新【xīn】工科建设专业，主要面向人工智能、智【zhì】能【néng】自主控制、机【jī】器视觉等领【lǐng】域【yù】，培养学生在智能制造、智慧城市、智能机器人【rén】等【děng】行【háng】业的设计【jì】、制造和应用能力。毕业【yè】后可从事智慧城市、智能机器人、智能制造、机器视觉【jiào】等领域系【xì】统【tǒng】研发【fā】、集成、管理、运维和营【yíng】销等【děng】工作【zuò】。

12

智能科学与技术（国际班）

理工

本专业采用国际化应【yīng】用型科【kē】技【jì】人才【cái】培养模式，与德【dé】国杜伊【yī】斯堡埃森大【dà】学联合培养，双语教学【xué】。基于【yú】工【gōng】业AI，以【yǐ】数据科【kē】学与工业【yè】工程为基础，机【jī】器学【xué】习【xí】、深度学习及【jí】其在工【gōng】业生产、制【zhì】造领域应用为核【hé】心。培养智能制造方【fāng】向的研究科研人员【yuán】及【jí】高端工程师【shī】。毕业【yè】后，符合条件可推荐保送【sòng】至德国杜伊斯堡埃森【sēn】大学攻读相关专业硕士研究【jiū】生，或进入国内外知名企业工作，从事智能装备与机【jī】器人【rén】、自动【dòng】驾驶、智能工厂的设【shè】计管理等【děng】工业人工智能与智能【néng】制造领域的工作。

计算机学院

13

计算机类

计算机科学与技术

理工

本【běn】专【zhuān】业是广东省【shěng】特色专业，以学【xué】生【shēng】应用创新【xīn】能力【lì】培养为【wéi】目标。培【péi】养掌握嵌入式系统、云计【jì】算和物【wù】联网工程的相关理论、方法【fǎ】及“端边云”协【xié】同开发技术，能在【zài】“智能+”或云【yún】计算等相关领域【yù】从事设计、开发、应用、运维和管理的【de】高素质应用型【xíng】人才。就业领【lǐng】域包括但不限于智能家【jiā】具、云计算、机器人、移【yí】动物联网、医疗【liáo】电子【zǐ】和智能制造等。

软件工程

本专业通过了国际计算学科教育认证（CAC），获评省级【jí】特色专业、省一【yī】流本【běn】科建设专业，培养具【jù】有软件工程素养【yǎng】和国际【jì】视野、适应业界软件人才要求【qiú】、能承【chéng】担【dān】软件需求、设计、开发【fā】、测试、管【guǎn】理【lǐ】等工【gōng】作以及从事大数据【jù】、数据与信息安全【quán】等新兴领域的复【fù】合【hé】型、应用型、工程型软件专业人才【cái】。本专业【yè】设【shè】有软件工程【chéng】技术、大数据技术、数据【jù】与【yǔ】信息安全三个主修方向【xiàng】，发展前景【jǐng】广阔、就业率高。

人工智能

理工

本专业是学校新设两个【gè】专【zhuān】业之一，以学生应用【yòng】创新能【néng】力【lì】培养为目【mù】标。培养【yǎng】具【jù】备扎实的【de】数学、自然科学和计算机科学的基【jī】础知识，掌【zhǎng】握人【rén】工智能【néng】领域的基【jī】本理论和方法、重点掌握【wò】计算机视觉、自然语言处理、智能系【xì】统等方【fāng】向的软【ruǎn】件主流平台和【hé】知识，能在涉及到人【rén】工智能技术【shù】相关【guān】的所【suǒ】有领域，比如智能交【jiāo】互【hù】、智慧城市、教育、智能制造等从事设计、开【kāi】发、应用和【hé】管理的高素质的、具有国际【jì】视野【yě】的专业【yè】人才。

15

数字媒体技术

理工

本专业通过了国际计算学科教育认证（CAC），属于科技与艺术相【xiàng】结合【hé】的交叉【chā】型学【xué】科，主要研究计算机【jī】技术在【zài】数【shù】字文化【huà】产业中【zhōng】的应用，培【péi】养游戏开【kāi】发、虚拟现实开发【fā】、增强现实开发、数【shù】字艺术【shù】、互动媒体、数字动画、影视特效等领域的具有国际视野的专【zhuān】业人才。

工业自动化学院

16

机械类

机械电子工程

理工

广东省一流专业建设点、国际【jì】等【děng】效工程教育专【zhuān】业认证、广东【dōng】省卓越工程师教育培养计【jì】划。培养具备机械电【diàn】子技术、智能控制和机电工程管理素养，掌【zhǎng】握机械【xiè】、电子，控制【zhì】、信息、计算机【jī】、人工智【zhì】能、管理等多学科【kē】交叉【chā】融【róng】合的理论知识【shí】，从事智能制造、智能设备、自动控制，检测【cè】传感与信息【xī】处【chù】理等行业研发、设计和管【guǎn】理的复合型人【rén】才。

车辆工程

理工

广东省新兴战【zhàn】略【luè】产【chǎn】业特色专业，珠海市优势学科。培养具有现代车辆设计、生【shēng】产制造、管【guǎn】理营销等能【néng】力素养，掌握汽车基础【chǔ】理论、设计【jì】与【yǔ】制造、智能控制、车联网和新能【néng】源车辆技术【shù】，可以在车辆【liàng】研究所【suǒ】、汽车【chē】设计【jì】制造等相【xiàng】关企【qǐ】业从【cóng】事车辆设计【jì】、生【shēng】产制造、智能车辆和新能源【yuán】汽车【chē】开发以及【jí】生产管【guǎn】理的【de】复合应【yīng】用型人才。

17

机械工程

理工

广东省一流专业【yè】建设点、广东省特色【sè】重点学科、国际等效【xiào】工程【chéng】教育专【zhuān】业认证【zhèng】。培养【yǎng】具有【yǒu】以高端【duān】制造为代表的智能装【zhuāng】备研发、智【zhì】慧工【gōng】厂与智能制造、智能生【shēng】产过程检测与监控等方面的研究【jiū】、开发与应用【yòng】能力，并掌握机械、自动化【huà】、电子与【yǔ】信息化【huà】等交叉融合专业知识的【de】复合应【yīng】用型人【rén】才。

18

机器人工程

理工

广东【dōng】省首批特【tè】设专业、省级机器人产业学【xué】院。本【běn】专业涵盖机械、计算机【jī】、机器视觉、人工智【zhì】能【néng】、自动化【huà】等【děng】学【xué】科知识，培养【yǎng】机器人【rén】（水下机器人、地【dì】面机器人、空中机器人）设【shè】计研发、集成【chéng】应用、编程开发【fā】、总装调试【shì】、操【cāo】作维护、经营管理【lǐ】等方面的复合应用型【xíng】人才。。

19

能源与动力工程

理工

战略【luè】新【xīn】兴【xìng】特色专业。培养具有能源【yuán】与动力领域设【shè】计、工程、管理和营销素【sù】养，掌握能源与动力【lì】学科设计、制造、控制、工程等专业知识，从事动力【lì】工程、热力【lì】发电、制冷空【kōng】调、节【jiē】能环保和【hé】新能源【yuán】等行业工作【zuò】的【de】复合应用型人才。

材料与环境学院

20

生物工程

理工

本专业是学校特色专业和重点培育专业，根据国家生物医药产业规划及《健康【kāng】中国“2030”规划纲要》人才需求，培养掌【zhǎng】握基因工程、细胞工程【chéng】、酶工【gōng】程【chéng】和发【fā】酵【jiào】工程等现代【dài】生【shēng】物工程【chéng】技术的理【lǐ】论和【hé】技能,能够在生物医【yī】药、食品营养【yǎng】与健康等相关领域从【cóng】事科学研究、工程设计、产品开发、质【zhì】量控制等工作的专【zhuān】业复合型人才【cái】。

21

环境工程

理工

本专业是国际IEET工程认证【zhèng】专【zhuān】业，建【jiàn】有中国计量认证CMA环保检测中心、珠海市环保【bǎo】水处理【lǐ】材料【liào】工【gōng】程【chéng】技术研究中【zhōng】心【xīn】、清洁生产与环境污染【rǎn】治理协【xié】同【tóng】创新中心【xīn】、污水【shuǐ】与废气治理中试基【jī】地等教学与科研平台，成果丰硕，获【huò】得【dé】多【duō】项省部级奖。培养从事【shì】生态环境保护、环境污【wū】染防治工程【chéng】、环境【jìng】监测、环境影响评价、清洁生产【chǎn】、环境【jìng】规划【huá】与管理【lǐ】等工作的技术型和管理型人才。

22

材料科学与工程

理工

本专业是省特色专【zhuān】业，校重【chóng】点【diǎn】优势学科，建有【yǒu】珠【zhū】海【hǎi】市印制【zhì】材料协同创新中心、珠海【hǎi】市油【yóu】墨涂料及中试【shì】公共【gòng】实验室【shì】等教学科研平台，以国家“十四五”新材料产业规划和人才需求为导向，培养新能源材料【liào】、电【diàn】子信息材料、纳米复合材料、3D打印材料、特【tè】种工程塑【sù】料等领域从【cóng】事科【kē】学研究、技【jì】术创新、工艺设【shè】计、生产及管理【lǐ】等工作的技术【shù】型和【hé】管理型人【rén】才。

23

化学工程与工艺

理工

本专业是省一流本科专业、省综合改【gǎi】革试点专业【yè】、省重点【diǎn】培育学科、市优【yōu】势学科【kē】、校首批特色专【zhuān】业【yè】和思政【zhèng】改革试点专业，建有省优秀教学【xué】团队、市巾帼文明岗和大学生实践示范基地，培养能在精细化学【xué】品、化妆品、医药、石油【yóu】、能源、新材料【liào】等化工相关领【lǐng】域【yù】从【cóng】事工【gōng】程设计、生【shēng】产技【jì】术管理【lǐ】、产品开发【fā】设计、过程控【kòng】制管理等工作的应用型【xíng】人才。

航空学院

24

飞行技术

理工

国家控【kòng】制布【bù】点特色【sè】专业，采用航空公司订单式人才【cái】培【péi】养【yǎng】模式【shì】，根据民航航线运输机驾驶员【yuán】执照标准培养学生飞行技术应用及管理能力，达到国际民航组【zǔ】织英语水【shuǐ】平要求，成为【wéi】民航国【guó】内和国际航线飞行【háng】驾【jià】驶、管理机组【zǔ】驾【jià】驶舱【cāng】资源、处置飞【fēi】行特情的【de】高素质【zhì】复合型、应用型人才。

25

飞行器制造工程

理工

国【guó】家【jiā】战略性【xìng】新兴产【chǎn】业特色专业，面向【xiàng】航【háng】空制【zhì】造【zào】公司、航空运【yùn】输公司、航空维修【xiū】公司【sī】、航空服务公【gōng】司【sī】、航空【kōng】教育与科研院所等单【dān】位，培养从事民用飞【fēi】机（含直升机）、航空发动机、航空设备及系统的制造、生产、测试、维修保障、运行监控【kòng】等的工程【chéng】技术与管理人才。

26

无人驾驶航空器系统工程

理工

国家战略性新兴产业特色专业，面向无人机系统研发制造、农林植【zhí】保、电力巡检【jiǎn】、应急管理、地理信息、影视传媒等【děng】企事【shì】业单位，着重培【péi】养从事无人系统的总体综【zōng】合设【shè】计、分系统【tǒng】设计、任务规划、载荷运用、操控与【yǔ】维【wéi】修、适航与法规、无人系【xì】统空中【zhōng】交【jiāo】通【tōng】管理等的【de】工程技术与【yǔ】管理人才。

数理与土木工程学院

27

应用统计学

理工

系统学习统计学与数据科学的原理、理论、方法和技术，强【qiáng】化Python、R和【hé】数【shù】据库等软件运用，深度融【róng】合大【dà】数据技术【shù】，培养具有良好的数据思维【wéi】、较【jiào】强【qiáng】创新精神的复合型、应用型【xíng】的【de】数据分析和人【rén】工智能高级【jí】专业【yè】人【rén】才。

28

数据科学与大数据技术

理工

强化数据科学基础【chǔ】，突出大数据技术【shù】与人【rén】工智能的应【yīng】用，以【yǐ】及计【jì】算机【jī】技术和软【ruǎn】件【jiàn】的综【zōng】合运用，系【xì】统培养具有【yǒu】良【liáng】好的大数据思维和技术，以【yǐ】复合【hé】型、应用型为【wéi】特色，以大数据和人工智能应用【yòng】、管理、系统研发为目标的高级专业【yè】人才。

29

测控技术与仪器（智能检测方向）

理工

贯彻国家【jiā】“人工智【zhì】能【néng】+”复合专业培养新模式，聚焦【jiāo】智能【néng】检测技术和智能【néng】检测系统【tǒng】，突出仪器技术【shù】、计算机技术【shù】、大数【shù】据和人工智能技术等综合运【yùn】用，系统培【péi】养【yǎng】掌握检测方法、信【xìn】息【xī】感知、智【zhì】能分析、控制决策到系【xì】统集成的应用型、复合型智能检【jiǎn】测领域应用与【yǔ】管【guǎn】理、技术【shù】开发的高【gāo】级专业人才。

30

土木工程

理工

以土【tǔ】木工【gōng】程结【jié】构设计、施工【gōng】技【jì】术与【yǔ】工程【chéng】管【guǎn】理为主线，融【róng】合建筑信息模型、装配式建【jiàn】筑等【děng】智能建造新技术，系【xì】统培养从事工业与民用建筑、道路、桥梁等设计、施【shī】工、工程管【guǎn】理应用型、复合型高级技术【shù】与【yǔ】管理人才。

商学院

31

信息管理与信息系统

理工

紧随信息化、数字化、智能化时代脉搏，遵循“基础扎【zhā】实，面向未来，技【jì】管复合【hé】，产教融合”的特【tè】色理念，培养具有大【dà】数据思维【wéi】和互联【lián】网思【sī】维，具备商务大数据分析、信【xìn】息系统开发与管理【lǐ】能【néng】力的工程师、分【fèn】析师和咨询【xún】师【shī】。

工程管理

理工

工程【chéng】管理专业以土木【mù】工程技术与管理理论为基础【chǔ】，深度【dù】融合建筑工业数字【zì】化与【yǔ】智能化，培养具有土木工程技【jì】术【shù】能力【lì】和工程项【xiàng】目【mù】管理能力的高素质人才。本专业【yè】特【tè】色旨在传统工程【chéng】管理中【zhōng】融入【rù】大数据、智【zhì】能建造等数据科学元素。

33

工商管理类

人力资源管理

文理

顺【shùn】应经济全球化和【hé】数字化发展趋【qū】势，适应人力资【zī】源服务【wù】专业【yè】化、数【shù】字化、产业化、国际化需求，培养具有【yǒu】互【hù】联网+人力资源管理理念、高度社会责【zé】任感、胜任各【gè】类组织【zhī】人力资源【yuán】管理相关【guān】工作的复合型、应用型人【rén】才。

市场营销

文理

以“培养数【shù】字【zì】化营销精【jīng】英”为使命，依“厚基础、宽实践、强能【néng】力”原【yuán】则，实行“知【zhī】识传授系统化、技能【néng】培训实战【zhàn】化、教学方【fāng】式小班【bān】化”育人模式，培【péi】养具备卓【zhuó】越市场研究能力、营销策划能力【lì】和销售管理能【néng】力的高【gāo】素质商【shāng】业人才。

34

国际经济与贸易

文理

国际经济与贸易专业聚【jù】焦服务贸易、跨【kuà】境电【diàn】商、国际【jì】金融【róng】与投【tóu】资，实施“理论+实践+学科竞赛+职业证书+创新创【chuàng】业”深度融合的教【jiāo】学【xué】模式，培养具【jù】有突出外语沟通能力【lì】并熟练【liàn】掌握定量【liàng】分析【xī】方法【fǎ】的熟悉国际经贸规则与业务【wù】模式的国际商贸人才。

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国际经济与贸易（跨境电商特色班）

文理

" 培养具有扎实跨境电商专【zhuān】业基础理【lǐ】论，熟悉全球通行的跨【kuà】境电【diàn】商规则【zé】与交【jiāo】易流程，掌握海外【wài】商贸平台搭建【jiàn】、运营策划与新【xīn】媒体【tǐ】推广方法，实现学位证书与【yǔ】职业【yè】证书双【shuāng】证融合，培育数智化的具有【yǒu】国际视【shì】野的“互联网+外【wài】贸”人才【cái】。

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物流管理

文理

基【jī】于粤【yuè】港澳大湾【wān】区【qū】发达的外向型经济【jì】以及世【shì】界【jiè】级港口群和机【jī】场【chǎng】群，遵循“数智化、国际【jì】化”特色理念，依托优越【yuè】的港航物流【liú】实验实践环境，培养具备港航物【wù】流及供应链管【guǎn】理【lǐ】、国际货【huò】运代理、物流系统规划等能力的现代物流管理人才。

会计与金融学院

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会计学

文理

广东省综合改革试【shì】点专业，本专【zhuān】业遵循【xún】“厚基【jī】础、宽口径、重实【shí】践【jiàn】、强能力【lì】”的人才培养【yǎng】理念，突出会计学科知识与智能分析技术的交叉【chā】融合，加强【qiáng】数学【xué】、统【tǒng】计学、计算【suàn】机科【kē】学【xué】等基础理论与方法在会计学中的应用【yòng】，使学生成为具备会计数据分析能力的智【zhì】慧【huì】型、创新【xīn】型【xíng】的应用【yòng】复合型人才【cái】，能够胜任【rèn】企事业单位会计实务、税务、审计【jì】、财务管理等【děng】相关财务会计工作。

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财务管理

文理

旨【zhǐ】在培养全面发展、兼具人【rén】文精【jīng】神和科技洞见的复合【hé】型高级财务管理【lǐ】人才。学【xué】生将系统掌握财务管理基本理论和实【shí】践技能，拥有数据分析和【hé】创新能力，为企事业单【dān】位【wèi】和【hé】政府【fǔ】相关部门【mén】提【tí】供投融资管理、资【zī】本运【yùn】作、财务决【jué】策与管理会计【jì】等人才。

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金融工程

文理

培养具有合理的知识结【jié】构【gòu】、开阔的国际视野【yě】，系统掌握金【jīn】融工程、金融科技基本原理与技术，能够从事【shì】金融【róng】风控【kòng】、数【shù】据分析、数字【zì】化运维等金【jīn】融实务【wù】及应用【yòng】工作，富有较强【qiáng】的创新精神和【hé】实践能力的应用型、复【fù】合型人才【cái】。

外国语学院

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英语

文理

培养综台素质良【liáng】好、语言基本【běn】功扎实、文学文化素养深【shēn】厚、相关【guān】专【zhuān】业技能娴【xián】熟、具【jù】备较强的双语能【néng】力、跨【kuà】文化【huà】交际能力，思辩和创【chuàng】新【xīn】能力，胜任外事、经贸、文化【huà】、教育、科技等【děng】领域工作的【de】通用型外语人才。

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商务英语

文理

培养综台【tái】素质良好【hǎo】、具有国际视野和人文素【sù】养【yǎng】，熟悉【xī】国际商务的通行【háng】规则和惯例，具备英语应用能力【lì】、商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能【néng】力从事国际商务工作的复【fù】含型、应【yīng】用型【xíng】人【rén】才【cái】。

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日语

文理

培【péi】养日【rì】语基本功扎【zhā】实，具【jù】有国际视野和人文素养，熟悉日【rì】本国情和文化，了【le】解【jiě】对日贸易的通【tōng】行【háng】规则【zé】和惯例，具备日语应用【yòng】能力【lì】、商务实践能力、跨文化交际【jì】能力、思【sī】辨与创【chuàng】新能力，从事日语翻【fān】译与【yǔ】教学、对【duì】日【rì】商务【wù】贸易的复合型、应用型人才。

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汉语国际教育

文理

培养汉语基础【chǔ】知识扎【zhā】实，通晓【xiǎo】中西文化，具【jù】有优秀【xiù】的中英文表达能力【lì】，具备良好的教学、文秘、编辑【jí】能力，能够从【cóng】事国【guó】家汉语志愿者、中小学教师【shī】、教育【yù】培训机构【gòu】及政府机关、文【wén】化传【chuán】媒等企事业单位工【gōng】作的复合型【xíng】、应【yīng】用型人才。

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翻译

文理

培养具有【yǒu】扎实的英【yīng】、汉【hàn】双【shuāng】语基础，广博的文【wén】化素养【yǎng】，娴熟【shú】的口、笔译【yì】技能和文化交【jiāo】际技能，吃【chī】苦耐劳，能胜任外事、商贸、教育、文化、科技、新闻【wén】出版、旅游【yóu】等领域工作的高素质应【yīng】用型翻译人才。

民商与法律学院

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法学

文理

学界【jiè】名【míng】师一业界明【míng】师合力引领，打造通法律、识【shí】会计、懂经济、精外语、具有人文情怀【huái】和卓越【yuè】竞争【zhēng】力的复合型【xíng】应用法【fǎ】律人才。

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法学（国际班）

文理

采用“名师授课、强化【huà】英语小班研学”培【péi】养模式，国内-海外【wài】联合培养，双【shuāng】语-全英文课浸泡，通过珠海的三年学习获【huò】得中国法学学士【shì】学位【wèi】，在英【yīng】国等学【xué】习一【yī】年获得国外法律硕【shuò】士学【xué】位【wèi】，培养既【jì】有【yǒu】扎实【shí】中国法律基础，英语听【tīng】说读写俱佳，又熟【shú】悉国际经贸规则的应用【yòng】型涉外法律人才，满足我国对涉【shè】外【wài】法律人【rén】才的巨【jù】大需求。

设计与艺术学院

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产品设计

美术

培养【yǎng】具有创意创新思维【wéi】，具【jù】备市【shì】场调查和【hé】用户研究的能力，掌握【wò】产品【pǐn】设计程序与方法，熟悉CMF、数【shù】字化设计等知识【shí】的应用型【xíng】人【rén】才。

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服装与服饰设计

美术

培【péi】养在服装与服【fú】饰设计【jì】策【cè】划及服装艺【yì】术设计领域，具备服装设计与表现、服装【zhuāng】材料与工艺、服【fú】装品牌与市场策略、配饰设【shè】计【jì】与工【gōng】艺等知识与能力【lì】的应用型人才。

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工艺美术

美术

依托绘画、漆【qī】艺【yì】、陶艺等方面的专业【yè】优势培【péi】养美术教育行业的人才；立足美术与设计的【de】跨界融【róng】合，培养在【zài】文化创意产品开发、家居软装【zhuāng】设计、插画【huà】设计【jì】、首【shǒu】饰设【shè】计方面的复合性应用型人才。

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环境设计

美术

基于【yú】环境设计行业发【fā】展需要，培养高素质应用型人才。专业【yè】方【fāng】向【xiàng】涵盖景观设计【jì】、城市公共艺术设【shè】计、展示设计、公共建【jiàn】筑【zhù】室【shì】内设计【jì】、居【jū】住建筑室内设计和艺术陈【chén】设设计等领域。

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视觉传达设计

美术

针对国家文化创意产业【yè】，围绕可【kě】持续发展、社会福祉等【děng】内【nèi】容，采用专【zhuān】业【yè】课程、学术讲座、学科竞赛【sài】等培养模式，全面【miàn】掌握品牌、界面、包【bāo】装【zhuāng】、影像【xiàng】等知识。培养具有国际视【shì】野【yě】、良好职业素质、创【chuàng】新精神、应用型的设【shè】计人才。

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数字媒体艺术

美术

本专业具有跨【kuà】学【xué】科、跨媒【méi】体、科【kē】学与艺术相融合的专【zhuān】业特点。以服务大湾区发展为就业【yè】导【dǎo】向，依据教学质量国家【jiā】标【biāo】准，培养面向【xiàng】数【shù】字媒体内容设【shè】计、影视广告创意等工作岗位的【de】具有国际视野和创新思维的【de】应用【yòng】型设计【jì】人才。