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环境监测与评价专业就业方向与就业前景怎么样

更新:2024-9-22 19:07:57    发【fā】布:大学生【shēng】必备网【wǎng】
高考填报志愿时,环境监测与评价专业就业方向有哪些以及就业前景怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是大学生必备网整理的环境监测与评价专业简介、就业方向、就业前景等信息,希望对大家有所帮助。

1、环境监测与评价专业简介

环境监测与评价专业学生主要学习分析化学【xué】基础、环境化学基础、水【shuǐ】文学、环境微生物、环境监【jiān】测、环境质【zhì】量评价、环境工程概【gài】论【lùn】、水污【wū】染控制、大气污【wū】染控制、固体废弃物【wù】处理【lǐ】、环境【jìng】监【jiān】测实验、认【rèn】识实习、专业综合实验、毕业实习、毕业【yè】设计等课程。环境监测与【yǔ】评价专业培养掌握环境监测【cè】必【bì】需的基【jī】础【chǔ】知识和基本【běn】技能【néng】,能从事环【huán】境监【jiān】测与环境现状【zhuàng】评价和管理工作的【de】高级技术应用性【xìng】专门【mén】人才。环境【jìng】监测与评价专【zhuān】业学生应【yīng】具备城市和城镇水、气、声、固体废【fèi】物等污染【rǎn】防治技术和【hé】环境【jìng】监测与评价【jià】等方【fāng】面的知识,掌握常用仪【yí】器【qì】仪表的操作使用及维护技能,具有对污染物质【zhì】的定量分析与检测能力【lì】,具有对【duì】水污染、大气污染、固体废弃物污染及环境【jìng】噪声控【kòng】制方案【àn】的设【shè】计能【néng】力,具有小范围【wéi】的【de】环境【jìng】质量评价【jià】能力。

2、环境监测与评价专业就业方向

环境监测与评价专业毕业生主要去向为:各级环境【jìng】监测【cè】站、环境保护局、环境【jìng】保护研究所以【yǐ】及各级企【qǐ】事业单位的环境【jìng】监测站或环保部门;化工【gōng】、石化、轻工【gōng】、园【yuán】艺等【děng】企事业单位从【cóng】事环境监测、评价及环境管理等【děng】工【gōng】作;城市污水处理厂【chǎng】与城市固体【tǐ】废【fèi】弃【qì】物处【chù】理厂【chǎng】的运行、监测与管理工作;工业和【hé】企业的废水、废气、废渣【zhā】、噪【zào】声【shēng】的监测、评价与管理工【gōng】作。环境监测与评价专业【yè】学【xué】生学生【shēng】毕业后能在环境监测、管理【lǐ】及保护部门【mén】从事环境监【jiān】测、环境质量评【píng】价及管理工作【zuò】,能为企【qǐ】业提供【gòng】认证咨【zī】询并建立现【xiàn】代化的环境管理体【tǐ】系。
从事行业:
毕业后主要在环保、检测、制药等行业工作,大致如下:
1 环保 
2 检测,认证
3 制药/生物工程 
4 新能源
5 建筑/建材/工程 
6 专业服务(咨询、人力资源、财会)
7 房地产
8 石油/化工/矿产/地质
工作城市:
毕业后,南宁、广州、杭州等城市就业机会比较多,大致如下:
1 南宁 
2 广州
3 杭州 
4 苏州 
5 南京 
6 北京 
7 武汉 
8 沈阳

3、环境监测与评价专业就业前景怎么样

我国在【zài】十一【yī】五建设规划中提出了建设“和谐社会”的【de】目【mù】标,人与自然的【de】和谐、资源环境可持续发【fā】展是【shì】建立和谐社会【huì】的重要内容,这对【duì】我国的环境保护事业、资源综合利用和【hé】城乡建设规【guī】划管理提【tí】出了更高的【de】目标和要求,要求我们必须为社会【huì】培【péi】养大量的【de】、具有【yǒu】综合能力【lì】的环境保护从业人员。进行城市环境【jìng】的资源【yuán】综合【hé】利用【yòng】与规划、城【chéng】市建设规划【huá】管理【lǐ】、城【chéng】市【shì】环境的监测与治理等相关的专业【yè】教育,全面培养学生【shēng】综合能力,使其【qí】不仅具【jù】有很强的专业性、技术性、技【jì】能性【xìng】特点,还具有高素质、高能力、复【fù】合型的特点,必然【rán】将【jiāng】满足社会发展需要并大受社会欢【huān】迎。
或者研究生转【zhuǎn】专业【yè】到环境工【gōng】程,城市规划培养适应现代化建设和未来社会与科技发展【zhǎn】需要【yào】,立志为【wéi】国家富强【qiáng】、民族振兴和人类文明进步而奋斗,德智美全面发展【zhǎn】与健【jiàn】康【kāng】个【gè】性和谐【xié】统一,富有创新精神、实践能力和国际视【shì】野,能分析和【hé】解决问题【tí】,适应社会需要【yào】,具有资【zī】源环境与城乡规划管理和【hé】环【huán】境咨询的各项基【jī】础知识的人【rén】才【cái】。在校期间将【jiāng】系统【tǒng】学【xué】习环境规划与管理学及其有关的【de】基础理论【lùn】、基本知【zhī】识,以及微机应用、环境规划制订与管理的【de】基本方【fāng】法与技能。
毕业生能【néng】够从事企事业、城乡、区域(含流域、近海)的【de】环境规划与管理及【jí】其科研和技术开发【fā】工作,成为高级【jí】环境规划、技术【shù】咨【zī】询【xún】与【yǔ】管理人才。在我国,如何解决人口、资源【yuán】、环境的问题,已经被作为【wéi】基【jī】本【běn】国策提出。三【sān】者为各级政府施政纲领中必不可少的【de】部分。三者【zhě】的联系又十分紧密。城乡规划的【de】主要内容【róng】,就是要解决资源的【de】使用,环境【jìng】的保护。所以出现【xiàn】一个【gè】将三【sān】者【zhě】联系起来进【jìn】行研究的专业是非常必【bì】要的【de】。环【huán】境监测与评【píng】价专业具有【yǒu】很【hěn】好【hǎo】的发【fā】展和就业前景。