装配式建筑构件智能制造技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，装配式建筑构件智能制造技术专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪些、主要学【xué】什么【me】是广大【dà】考生和家长朋友【yǒu】们【men】十分关心的【de】问【wèn】题，以下是相关介绍，希望对【duì】大家有所帮助。

一、培养目标

本专业培【péi】养德智体美劳全面【miàn】发展，掌【zhǎng】握【wò】扎实的科学【xué】文【wén】化基础和【hé】建筑制图、智能制造设【shè】备【bèi】、质量管理等知识【shí】，具备预制构件数字化生产、智能设备操作控制【zhì】、构【gòu】件质量检验控制、生产现场数【shù】字【zì】化管理等能力，具有【yǒu】工匠【jiàng】精神和信息素养【yǎng】，能够【gòu】从事【shì】装配式建筑构件拆分与深化设计、智能制【zhì】造、质量【liàng】检验与控制、生产现场【chǎng】数字化管理【lǐ】等工作的高素质技术技能人才。

二、就业方向

面【miàn】向【xiàng】硅酸盐工程技术【shù】人【rén】员【yuán】等【děng】职业，装配式建筑构件数字【zì】化生【shēng】产、集成房屋与建筑部【bù】品部【bù】件智能制造、质量【liàng】检验与控制等岗位(群)。

三、主要专业能力要求

1.具【jù】有产品标准、检验检测标准、管理【lǐ】规【guī】程【chéng】规范、法律法规的【de】查【chá】询、理解和执行能力【lì】；

2.具有识图、绘图、预制构件拆分与深化设计的能力；

3.具有预制构件生产用原材料检测、选用与评判的能力；

4.具有混凝土配合比设计与优化的能力；

5.具有预制【zhì】构件制作智能生产设备操【cāo】作【zuò】使用【yòng】、维护保养及应【yīng】急处理突发故【gù】障和一般事故【gù】的能力【lì】；

6.具有预制【zhì】构件智能制造【zào】、生产现【xiàn】场【chǎng】数字化管理、数【shù】字化生【shēng】产工艺控制的【de】能力；

7.具有判断【duàn】和处理预【yù】制构件生产【chǎn】加【jiā】工与堆放储运中常见【jiàn】技术问题的能【néng】力；

8.具有预制构件质量检验、安装施工指导的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与实习实训

专【zhuān】业基础课程：建筑【zhù】材料、工【gōng】程力学、机械基础、电工【gōng】电子【zǐ】技术、建筑识图【tú】与构造、建筑【zhù】CAD、建【jiàn】筑信息模型(BIM)技术【shù】、建筑产业现代化概论。

专业核心课程【chéng】：混凝土技术【shù】、预制构件深化设计、预制构【gòu】件智能制造【zào】与运输、预制构件生产设【shè】备【bèi】控【kòng】制与管理、无线射频【pín】识别技【jì】术、预制构件质【zhì】量检验与控【kòng】制、数字化生产管【guǎn】理、节能环【huán】保与【yǔ】安全管【guǎn】理。

实习实训：对接真实职业场景或工作【zuò】情境【jìng】，在校内外进行混【hún】凝土制【zhì】备、建筑识图【tú】与构造、预制【zhì】构件深【shēn】化设计、装配【pèi】式建【jiàn】筑构件【jiàn】制作与安装、预制构件质量【liàng】检验【yàn】与控制等实训。在装配式【shì】建筑构件生产企【qǐ】业、建筑产业现代【dài】化示范园区(基【jī】地)、优【yōu】质生产性【xìng】实训基地、虚拟【nǐ】仿真实【shí】训【xùn】基地等单【dān】位或场所【suǒ】进【jìn】行岗位实习。

五、职业类证书举例

职业技能等级证书：装配【pèi】式建筑构【gòu】件制【zhì】作与安装、装配式混凝土预【yù】制构件质量检验、建【jiàn】筑信息【xī】模【mó】型(BIM)

六、接续专业举例

接续【xù】高职本科专业举【jǔ】例：建筑【zhù】材料智能制造、建筑工程、智能建造【zào】工【gōng】程

接续【xù】普【pǔ】通本科专业举例：材料科学与工程、无机【jī】非金【jīn】属【shǔ】材料工程、智能建造