建筑室内设计专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，建筑室内设计专业怎么样、就业方向有哪些、主【zhǔ】要【yào】学什么【me】是广大【dà】考生和家长朋友们十分关心的问题【tí】，以下是相关【guān】介绍【shào】，希望对大【dà】家有所【suǒ】帮助。

一、培养目标

本专业【yè】培【péi】养德智体美劳【láo】全面发展，掌握扎实的科【kē】学【xué】文【wén】化【huà】基础和室内方案【àn】设计、室内装饰【shì】制图与表现、室【shì】内【nèi】装【zhuāng】饰材料与构造、建筑【zhù】物理与设备【bèi】、室内装饰工程【chéng】施工技术等知识，具备住宅和中小型公共建筑空间设计【jì】、家具与陈设设计【jì】、计算机效果图【tú】设计与【yǔ】制作、室内装饰施工图绘制与深化设计【jì】、室内装饰工程施工技术交【jiāo】底、智能家【jiā】居应用等能【néng】力，具有工匠【jiàng】精神和信息素养，能【néng】够【gòu】从事【shì】住宅和中小型公【gōng】共建【jiàn】筑的室内方案设【shè】计、室内施【shī】工图深化【huà】设【shè】计、室【shì】内装【zhuāng】饰工程施工指导与质量监理、软装设【shè】计与【yǔ】搭【dā】配、室内照明方案设计等工作的高素质技术技能人才。

二、就业方向

面向室【shì】内【nèi】装【zhuāng】饰设计师等职【zhí】业，室内【nèi】方案设计、室内施工图【tú】深化【huà】设计【jì】、软装设计与搭配、室【shì】内照明设计等【děng】岗位(群)。

三、主要专业能力要求

1.具有运用室【shì】内装饰材料【liào】与构【gòu】造、建【jiàn】筑物理与设备等物质技术手段和空间【jiān】、形态【tài】、色彩、质感【gǎn】等艺术手段对住宅和中小型公共建筑进行室内方案设计的能力；

2.具【jù】有室内【nèi】装饰【shì】工程识图及施【shī】工【gōng】现场勘测的能力，具【jù】有绘制住【zhù】宅和【hé】中小型公【gōng】共建筑室内装饰工程【chéng】施工图并完成深化设计的能力；

3.具有【yǒu】手绘表现和数字化设计的【de】能【néng】力，具有设计【jì】与制作住【zhù】宅和中小型公共建筑的【de】室内计算机效果【guǒ】图【tú】的能力；

4.具有家【jiā】具与陈设设计的能力，具【jù】有对【duì】住宅【zhái】和【hé】中【zhōng】小型公共建【jiàn】筑进行室内软装设计与照明设计的能【néng】力；

5.具有【yǒu】对住宅和中小型公共建筑室内装饰【shì】工程进行施工指导与【yǔ】质量【liàng】监理【lǐ】、设计【jì】资料管理和设计概算的【de】能力；

6.掌握智能家居【jū】应用、BIM技术应【yīng】用、室【shì】内环境评价、装【zhuāng】配化装【zhuāng】修技术【shù】、适【shì】老化设计等拓展技术技能，具有适【shì】应行业转【zhuǎn】型升级【jí】发展的能【néng】力；

7.具有应用数字技术、绿色生产、节能减排【pái】、安全防【fáng】护【hù】、质量管理、法律【lǜ】法【fǎ】规相关知【zhī】识【shí】的能力；

8.具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通协调能力、外语运用能力。

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：美术与构【gòu】成、手绘【huì】表现技【jì】法、室内装饰识【shí】图与制图、建筑CAD、室内设计【jì】初步、建筑物理【lǐ】与【yǔ】设备【bèi】、物联网系统【tǒng】。

专业核心课程【chéng】：室内装【zhuāng】饰【shì】材料与【yǔ】构造、住宅【zhái】空间【jiān】设【shè】计、公共空间设计【jì】、软装设计、室内施工图绘【huì】制与深化【huà】设计、室内装饰【shì】施工技术、计算机【jī】效果图设计与制作。

实习实训：对接真实职【zhí】业【yè】场景或工【gōng】作情境【jìng】，在校内外进【jìn】行【háng】建筑室内空间【jiān】设计、室内装饰【shì】工程【chéng】识图与制图、手【shǒu】绘与【yǔ】计算机效果图绘制、软装设计【jì】与搭配、室【shì】内装饰材料与工艺【yì】构造【zào】认知等【děng】实训【xùn】。在室内设计公司、建筑设计企业和建【jiàn】筑装饰施工【gōng】企业【yè】等单位进行岗位实习【xí】。

五、职业类证书举例

职业技能等级证书：室内设计、建筑装饰装修数字化设计

六、接续专业举例

接续高职本科【kē】专【zhuān】业举【jǔ】例：建筑设计、建筑装饰工程、城【chéng】市设计数字【zì】技术

接续普通本科专业举例：建筑学、智慧建筑与建造、环境设计