图书档案管理专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，图书档案管理专业怎么样、就业方向有哪【nǎ】些、主要学【xué】什么是广大【dà】考生和家长朋友们【men】十分关心的【de】问题，以下是【shì】相关介绍，希望对【duì】大【dà】家有【yǒu】所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳【láo】全面发展，掌【zhǎng】握扎实的科【kē】学【xué】文化【huà】基础和图书档【dàng】案的【de】编【biān】目、检【jiǎn】索、编研、保管修复、数字化技术与方法等【děng】知识，具备【bèi】图书档案整理、编研利用、修复、缩微【wēi】复制、数字化加工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事图书档【dàng】案管理【lǐ】、文献保护【hù】修复、图书档【dàng】案数字化加工等【děng】工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面【miàn】向图书资料专业人员、档案专业人【rén】员等职【zhí】业，图书档案整理编目【mù】、保护修复【fù】、编研利【lì】用【yòng】、缩微【wēi】复【fù】制、数字化加工等【děng】岗位（群【qún】）。

3、主要专业能力要求

具有熟练的图书档案信息收集、整理、鉴定、保管、统计的能力；

具有熟练运用传统方法修复图书档案等文献的能力；

具有一定的建【jiàn】立、运用、维护图【tú】书档案资料数据库【kù】的能【néng】力，能够对文献【xiàn】资源【yuán】数字化加工项目进【jìn】行质量检【jiǎn】查和运营【yíng】管理；

具有一定的图书档案文献流通管理、用户咨询服务的能力；

具有一定的编研、利用图书档案等信息资源的能力；

具有一定的文献再生性保护的能力；

具有理解和运【yùn】用图书档案【àn】相关法律法规的能力和【hé】维【wéi】护信息【xī】安全的【de】能力；

具有良好的语言文字表达、沟通协作能力，以及运用新媒体开展宣介的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业【yè】基础课程：公文基础、数【shù】据库技【jì】术应用、图书档案管理基【jī】础、图书档案【àn】法规与标准、统计与【yǔ】大数【shù】据分析、数【shù】字媒体运营。

专业核【hé】心课程：档案管理实务、文【wén】献编目与信息描述、信息服务与用户、文献修复与装裱技【jì】术、档【dàng】案文献编【biān】研实务【wù】、文【wén】献信息检索【suǒ】与利【lì】用技术、数字图书馆技【jì】术与【yǔ】方法【fǎ】、数字档案馆【guǎn】技【jì】术与方【fāng】法。

实习实训：对接真实【shí】职业场景【jǐng】或【huò】工【gōng】作情境，在校内外进行【háng】档案整理、文【wén】献编【biān】目【mù】、缩微【wēi】复制、图书馆活动组织策划、图书馆用户调研、数字化加工【gōng】项目等【děng】实训。在图书馆（室）、档案馆（室）、图书公司和【hé】档【dàng】案【àn】服务公司等【děng】单位进行岗【gǎng】位实【shí】习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：档案数字化加工

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护、社会工作、行政管理

接续普通本科专业举例：图书馆学、档案学、信息资源管理