多少分能上惠州经济职业技术学院(附2023年投档分数线)
每【měi】年都有很多考生和家长【zhǎng】朋友们比较关【guān】心多【duō】少分能上惠【huì】州经济职【zhí】业技术学院【yuàn】,本文为大家整理了【le】惠州经济职【zhí】业技术学院2023年在全国【guó】各省市投【tóu】档分数线,包含新高考和老高考地区,希望对大家有所帮助。如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
1、惠州经济职业技术学院投档分数线(广东)
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 专业组 | 投档线 |
2023 | 广东 | 物理 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 503 | 328 |
2023 | 广东 | 历史 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 501 | 333 |
2022 | 广东 | 物理 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 503 | 187 |
2022 | 广东 | 历史 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 501 | 182 |
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 501 | 165 |
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 502 | 160 |
2、惠州经济职业技术学院投档分数线(其他省市)
传统高考省份
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 投档线 |
2023 | 四川 | 理科 | 专科 | 4485惠州经济职业技术学院 | 248 |
2023 | 四川 | 文科 | 专科 | 4485惠州经济职业技术学院 | 150 |
2023 | 安徽 | 理科 | 专科 | 1746惠州经济职业技术学院 | 223 |
2023 | 山西 | 理科 | 专科 | 5398惠州经济职业技术学院 | 130 |
2023 | 山西 | 文科 | 专科 | 5398惠州经济职业技术学院 | 180 |
2023 | 广西 | 理科 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 233 |
2023 | 广西 | 文科 | 专科 | 13718惠州经济职业技术学院 | 283 |
2023 | 新疆 | 理科 | 专科 | 2835惠州经济职业技术学院 | 140 |
2023 | 江西 | 理科 | 专科 | 6687惠州经济职业技术学院 | 321 |
2023 | 江西 | 文科 | 专科 | 6687惠州经济职业技术学院 | 252 |
新高考省份(3+1+2)
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 专业组 | 投档线 |
2023 | 湖北 | 物理 | 专科 | 惠州经济职业技术学院 | T69102 | 285 |
2023 | 湖北 | 历史 | 专科 | 惠州经济职业技术学院 | T69101 | 269 |
2023 | 湖南 | 物理 | 专科 | 4493惠州经济职业技术学院 | 第102组 | 248 |
惠州经济【jì】职业技【jì】术学院创办于【yú】2004年【nián】3月,是经【jīng】广东省人民政府【fǔ】批准、国家教育部备案的一所具有独立颁发国家承认【rèn】三年制大【dà】专学历文凭【píng】的【de】全【quán】日【rì】制普通高【gāo】等院校。学校面向全国【guó】招收国家【jiā】任务大学专科学生。
学校始终坚持“以【yǐ】生为本、以质立校【xiào】、学工【gōng】并举、崇【chóng】尚实用”的办学理念,秉【bǐng】承“明德、博学、求真【zhēn】、致用”的校【xiào】训,确立了既为地方经济【jì】和社【shè】会发展【zhǎn】服务【wù】又“立足惠州、辐【fú】射【shè】广东、面向全国”的办学定位,以培养【yǎng】高素质、高【gāo】技术技能型【xíng】人才作为培养【yǎng】目标,凸显前瞻性、职业性、实【shí】用性的办学特色,形成“学校专业【yè】、工【gōng】厂实业、学【xué】生就业三业对接【jiē】,理论教学与实践教学【xué】双轨【guǐ】并行,教学、实训、技能鉴定和【hé】生产【chǎn】经营四位一【yī】体”的教【jiāo】育教学模【mó】式,成功摸索出了一套符合【hé】高职【zhí】教育发展规律的“43334”治校方略【luè】,即坚持【chí】办学理念四句话【huà】不动摇,实施“学校【xiào】总体发【fā】展【zhǎn】规划、校园【yuán】建设规划、专业建设与师资【zī】队伍发【fā】展规划”的【de】三大战略不松懈,紧扣“以模式引领发展、以管理促进质量、以软实力【lì】提升【shēng】硬实力”的【de】三【sān】大办学【xué】方针不【bú】放松,推行“班有先进党员,系有战斗堡垒;系有精品课程,院有特色专业;系有教学【xué】名师,院有创新【xīn】团【tuán】队”的三大实【shí】施【shī】路径不改变,把学校发展为【wéi】“学生【shēng】喜爱、教师留恋、同行认【rèn】可、社会满【mǎn】意”的特色高职院校的办学四大【dà】目标不落空,坚持根植马【mǎ】安、融入惠州、特色发展,努力打造“职业味、企业味、惠州味”浓郁的“三味”校园。