2024年东北大学强基计划招生专业有哪些

2024年东北大学强基计划招生专业为自动化专业，以下是具体名单一览表，供大家参考。

一、招生专业及计划

我校2024年强基计划具体招生专业及相关要求见下表，具体分省招生计【jì】划【huá】详【xiáng】见东【dōng】北大学【xué】强【qiáng】基计划报名平台【tái】。

二、培养特色

以新时代中【zhōng】国特色社会【huì】主义思想为指导，全【quán】面落实【shí】立德树人根【gēn】本【běn】任务【wù】，遵循“教育英【yīng】才”的办学宗旨，坚持服务国【guó】家战略【luè】、区域发展和国【guó】防安全的科研方向【xiàng】，依托控【kòng】制【zhì】科学与【yǔ】工程国家一流学科平台【tái】，以【yǐ】“人工智能”赋能自动化【huà】专业【yè】转型升级，瞄准【zhǔn】自主无人系统方向，通过对自动化、人工【gōng】智能【néng】、计算机、机械、机器人、通信等多专业知识【shí】体【tǐ】系的交叉融合【hé】，培养【yǎng】具备扎实的【de】数理基础、过硬的专业技能、突【tū】出的创【chuàng】新能力、多学科交叉优势和广阔的国际视【shì】野，德、智【zhì】、体、美、劳全面发展【zhǎn】，具有高度社【shè】会责任感【gǎn】和【hé】家【jiā】国情怀的自动化技术领域未来领军【jun1】人才【cái】。

1.采用“本科-研究生”紧密衔接的培养模式，充分利用本科大四学【xué】年实现“本-研”知【zhī】识体系【xì】的无缝衔接，提高【gāo】人才培养效率；采【cǎi】用动态进【jìn】出【chū】机【jī】制，为学生发展提供【gòng】更加自【zì】由灵活【huó】的选择；创新多【duō】学科交叉“强基”培养模式，加强【qiáng】基础理论的交叉式联【lián】合培养，为学生未【wèi】来发【fā】展提供无【wú】限可能。

2.采用小班【bān】化模式，独立【lì】配备【bèi】荣誉【yù】班导【dǎo】师、学业【yè】班导师、辅导员【yuán】、心理咨询师【shī】等；根据不同学年【nián】采用分段化管理模【mó】式，创新科教协同【tóng】育【yù】人模式【shì】，学生可【kě】提前进入导【dǎo】师科研团队，参与科研项目，参【cān】加国内外学术交流活动【dòng】，全面挖掘科研【yán】潜力。

3.采用全口径学【xué】分转【zhuǎn】化认定制度，学生除【chú】培养方案指【zhǐ】定必【bì】修课程外【wài】，可在【zài】全校各专业范围内自由选修【xiū】课程【chéng】；可通过创新创业学院【yuàn】认定的科技活动进【jìn】行学分转化；可【kě】在导师指导下选修任【rèn】意学科研究生课程【chéng】，并在本科与研究生培养【yǎng】阶段【duàn】进行双【shuāng】重【chóng】学分【fèn】认定；强化学【xué】生多学科【kē】交叉【chā】优势。

4.采用多【duō】元化学业导师制【zhì】，组建由首席【xí】导师、授课导师、专属导师、修身导师【shī】、创新导师、企业导师组【zǔ】成的多元【yuán】化学业导【dǎo】师团队，为学生【shēng】在【zài】人生方【fāng】向【xiàng】、职业规划、学业方案【àn】、创新创业、心【xīn】理健【jiàn】康、工程实践【jiàn】等【děng】各方面提供【gòng】专业的一对一个性化指导。

5.实施【shī】“思【sī】-专-创【chuàng】-科【kē】-产”全方位协同育人模式，有机融合思政教育、专业教育、创新创业教育、科研实【shí】践与产学合作，构建多【duō】维度三全育人【rén】平台，打造全方【fāng】位协同育人模式，推动【dòng】学生德、智【zhì】、体、美【měi】、劳全【quán】面发展。

6.实施【shī】深度国际合作育人模式，依托控【kòng】制学【xué】科【kē】“111”创【chuàng】新引智基【jī】地与国际合作联合实验室【shì】，聘请世界一【yī】流师资【zī】授课【kè】，举办各类国际【jì】学术【shù】夏令营，组织学生【shēng】赴国内外知名高校和科研机【jī】构进【jìn】行短【duǎn】期学习和交流【liú】，为【wéi】成绩优【yōu】秀学【xué】生提供【gòng】中【zhōng】长期海外交【jiāo】流项目与博士联合培养项目资助，提升【shēng】学生的国【guó】际化视野、跨语种交流能力和跨文化合作【zuò】意识【shí】。

7.打造强基计划“八个一【yī】”工程，落实成【chéng】果导向，让每一名学生【shēng】确保走过一段【duàn】“红色之【zhī】旅”，加入一个【gè】兴【xìng】趣社团，参加一次科技【jì】竞赛，完【wán】成一【yī】个【gè】PBL课【kè】题，参与一个科【kē】研项【xiàng】目，撰写一【yī】篇学【xué】术论文，出席一次学术会【huì】议，体验一次出国交流；帮【bāng】助学生形成积极乐观、勤奋认真、勇于竞争、开放合作【zuò】的【de】正面【miàn】人生观。